AD/HD Behavior Analysis (AD/HD 증상행동분석)
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AD/HD 심리테스트: ADHD IQ 테스트
AD/HD 치료법소개 (AD/HD Treatment)
포인트 부모기술: 포인트 차트를 이용한 행동개선
AD/HD 검사, 진단, 행동수정 2-Day 워크숍
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1. AD/HD Target Behavior Analysis
Target Behavior Analysis를 통하여서 아동의 AD/HD 증상행동을 분석한다. 담임선생 또는 다른 교사와 상의하여서 아동의 학교생활에서 가장 심각한 지장을 초래하는 AD/HD 증상행동을 파악한 다음 각 증상행동의 정의를 내린다. 가령, 옆에 앉은 아이들과 수업 중에 잡담을 한다면 이 행동의 정의를 다음과 같이 내릴 수 있다. Talking to others during classroom activity: "Speaking to or attempt to speak to another student while other students are engaged in individual assignment." 학교생활에 지장을 초래하는 증상행동들의 정의를 내린 다음 아동이 이러한 행동들을 얼마나 빈번하게 나타내 보이는지 행동관찰을 통하여서 분석을 한다. 최소한 2회 다른 날에 관찰을 하도록 한다. 2. AD/HD Target Behavior Baseline 및 행동수정목표 설정 행동관찰이 끝나면 아동의 증상행동 발생의 데이터에서 행동발생빈도, 즉 최초 baseline을 설정한다. Baseline이 설정되면 이러한 행동의 감소 또는 완전한 소거를 행동수정목표로 설정한다. |